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文章目录代课教师的工作内容主要看自己的能力（学历和专业）和学校的工作安排。一般学校会在每年9月开学前根据学校工作安排需要，聘请一定数量的代课教师来满足学校的教育教学工作。
代课教师根据需要，班主任和学科教学（语文、数学、英语、历史、物理、化学、音乐、美术）等是最常规的安排。基本上缺什么学科就担任什么学科。
我们单位今年就有一个代课教师，担任3、4、5、6年级四个班的英语课。
首先，要联系公办小学提出转学申请，说明在闵行区居住或购房，学校同意后，到原学校开具《转学申请表》，家长携带自己和孩子的居住证、6个月的社保纪录到区教委办理相关手续。
第1类：本学区户籍地（户主为直系亲属或本人）与居住地（产权人为直系亲属或本人，且全部或共同共有）一致的适龄儿童。当学生报名人数不超过我校学区范围招生计划数时，全部接纳；当报名人数超过我校学区范围招生计划数时，按照适龄儿童户籍迁入时间先后排序安排入学，超出部分实行区域范围内校际间统筹。
复旦闵行实验招生划片范围内动迁安置的原住民，凭原行政村户籍证明、动迁安置协议等材料，参照上述执行。
第2类：本市非本学区户籍持本学区房产证（产权人是父母或本人，且全部或共同共有）的适龄儿童。在安排完成第1类规定情况入学后，当报名人数未超过我校学区范围招生计划数时，全部接纳；若超过我校学区范围招生计划数时，此类学生按房产证时间排序，超出部分实行区域范围内校际间统筹。
第3类：非本市户籍持本学区房产证（产权人为父母或本人，且全部或共同共有）；父母一方持有效期内《上海市居住证》且积分达标的同住适龄儿童，居住证与房产证地址一致。在安排完成第1、2类规定情况入学后，当报名人数未超过我校学区范围招生计划数时，全部接纳；若超过我校学区范围招生计划数时，此类学生按房产证时间排序，超出部分实行区域范围内校际间统筹。
第4类：非本市户籍持本学区房产证（产权人为父母或本人，且全部或共同共有）、父母一方持有效期内《上海市居住证》且积分未达标的同住适龄儿童，居住证与房产证地址一致，在安排完成第1、2、3类规定情况入学后，当报名人数未超过我校学区范围招生计划数时，全部接纳；若超过我校学区范围招生计划数时，此类学生实行区域范围内校际间统筹。
请按照以下过程进行转学手续的办理：
一、家长联系好“转入学校”后，向就读学校提出申请，由转出学校开出转学联系单。
二、家长持“转学联系单及相关证明”到转入学校联系，转入学校加注意见，确定是否同意转入。
三、家长得到“同意转入”后，在转出学校领表、填表、加注意见，并填写一式三联的转学证明书。
四、家长和学生携带转学证明书到转入学校衔接建档报名事宜，转入学校将“同意转入的转学书”送县教育局基教科审批。
五、将审批完整的“转学呈报表”送转入的中心学校存档。
六、将“转学证明回执”送“转出学校”存档。
需要携带的材料如下：
学生转学，应当向所在学校提出申请，报学校学籍管理部门（教育局）批准。
小学、初中跨县(市)区转学：监护人（家长）持户籍迁移证明(和监护人调动工作证明)向转出学校提出书面转学申请，由转出学校开出转学联系单，监护人凭转学联系单及相关证明到转入学校联系，转入学校同意后，开出同意接收证明；转出学校凭转入地同意接收证明开具转学证明，县(市)区教育主管部门审核、盖章、备案。
转学申请和附件与转学证明存根一并存档；学生持转学证明到转入学校办理转入手续。办理转出转入手续均需出示户籍迁移证明(和监护人调动工作证明)原件或复印件，并将转学情况记入学生转学情况登记表。
区别：
(1)有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
(2)无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师)，往往也无职称，更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。
1、适龄儿童需要持有效期内上海临时居住证，父母一方需要持有效期内上海市居住证。
2、或者是父母一方需持有效期内上海市临时居住证满3年，且连续3年在街道社区事务受理服务中心办灵活就业登记。
